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1.
Rev. bras. psicanál ; 46(4): 21-34, out.-dez. 2012. ilus
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1138252

ABSTRACT

Este trabalho utiliza uma vinheta clínica para ressaltar a importância, nas primeiras entrevistas, do trabalho de retificação subjetiva na entrada em análise, fazendo com que o candidato à análise passe a se reconhecer como partícipe da situação geradora da dor. Assinala como uma memória construída por meio de uma narrativa pode permitir que o passado seja reinventado no presente, dando sentido a pulsões que, não conseguindo advir, não existiam como evento psíquico.


This paper uses a clinical vignette to emphasize the importance, in the initial interviews, of the subjective rectification in the entry into analysis, causing the candidate to analysis to begin to recognize him/herself as a participant of the situation that creates pain. This work points out how a memory built through a narrative can allow the past to be reinvented in the present, making sense of drives which, failing to occur, did not exist as a psychic event.


Este estudio utiliza parte de una experiencia clínica para enfatizar la importancia, en las primeras entrevistas, del trabajo de rectificación subjetiva en el momento de la entrada en análisis, haciendo que el paciente se reconozca como parte de la situación generadora del dolor. Destaca cómo una memoria construida a través de una narrativa puede permitir que el pasado se reinvente en el presente, dando sentido a impulsos que, no consiguiendo manifestarse, no existían como acontecimiento psíquico.

2.
Rev. bras. psicanál ; 37(2/3): 461-483, 2003.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-397233

ABSTRACT

O autor discute o estatuto, o objeto e os objetivos da psicanálise, situando a importância do setting analítico e da transferência como elementos básicos do trabalho analítico. Defende a idéia de que a instauração do processo analítico e sua eficácia estão diretamente associados às possibilidades de o analista manter-se no ôlugar de analistaö. Mantido em seu ôlugarö, o analista não impediria que a meta principal da psicanálise se cumprisse, ao propiciar um movimento mais livre da energia psíquica que criasse a formação de cadeias significantes, a fim de conduzir a um movimento no qual se dêem significações e ressignificações. Apresenta e discute o significado da formação de analista, nela ressaltando a necessidade da análise pessoal, dos estudos teóricos e do trabalho de supervisão. Neste momento, o autor é categórico em destacar a análise pessoal do analista como elemento fundamental na formação de sua identidade e na transmissão da psicanálise. Visando corroborar as reflexões e discussões sobre o tema, são apresentados alguns elementos básicos da formação psicanalítica, por meio do modelo de formação da Sociedade Psicanalítica de Paris. Finalmente, o trabalho indaga sobre quais devem ser os remanejamentos que a psicanálise deverá operar a fim de que a análise não recue diante das ônovas patologias da almaö.


Subject(s)
Humans , Psychoanalysis , Psychoanalytic Interpretation , Psychoanalytic Theory , Psychology , Transference, Psychology
3.
Rev. bras. psicanál ; 29(4): 935-43, 1995.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-169018

ABSTRACT

Neste trabalho o autor destaca o momento no qual se torna necessário a figura do supervisor na formaçao do analista, suscitada pelos múl tiplos desafios com os quais se defronta o analista em formaçao. O autor também discrimina o papel do supervisor, daqueles desempenhados tanto pelo professor quanto pelo analista. O supervisor, em analogia ao mestre Zen, é situado pelo autor como aquele que conduzirá o supervisando a se despojar de todas as fórmulas, constatando que cada paciente será sempre uma surpresa


Subject(s)
Interpersonal Relations , Mentors/education , Personnel Management , Psychotherapy/education
4.
Rev. bras. psicanál ; 29(3): 441-51, 1995.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-169020

ABSTRACT

Neste trabalho, o autor discute a singularidade da forma çao do analista, enfatizando a análise pessoal como a pedra angular dessa forma cao. É ainda chamada atençao para a maneira paradoxal do fazer psicanalítico, no qual o analista é um artífice que já antes fora artefato


Subject(s)
Humans , Professional Practice , Psychoanalysis , Teaching
5.
Rev. bras. genét ; 11(1): 209-16, Mar. 1988. tab
Article in English | LILACS | ID: lil-52897

ABSTRACT

Vinte e nove pacientes afetados por diferentes formas de distrofia muscular foram localizados e estudados clinicamente. Os 21 com o tipo Duchenne, tiveram, além disso, seus níveis de piruvato quinase (PK) e creatino quinase (CK) determinados. Sessenta e oito mulheres aparentadas a eles e controles normais foram investigados da mesma maneira. Entre os pacientes os níveis enzimáticos séricos mostraram um aumento da ordem de 15x(PK) e 112x(CK); e seis das oito heterozigotas obrigatórias foram discriminadas usando ambas as enzimas (enquanto a sua utilizaçäo isolada detectou cinco dentre elas). Coeficientes de correlaçäo entre os níveis de PK e CK foram geralmente altos (r:0,79-0,84) para pacientes e portadoras obrigatórias, declinado à medida que a probabilidade de ter o gene anormal também decrescia. O uso concomitante de ambas as enzimas combinado com o máximo de informaçäo disponível para cada genealogia possibilitou estimativas de riscos de heterozigose altos (acima de 80%) e abaixo de 20%) para 80% das mulheres aparentadas a pacientes que solicitaram aconselhamento genético


Subject(s)
Humans , Male , Female , Creatine Kinase/blood , Genetic Counseling , Muscular Dystrophies/genetics , Pyruvate Kinase/blood , Heterozygote , Muscular Dystrophies/enzymology
7.
Rev. bras. psicanál ; 19(2): 171-224, 1985.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-31101

ABSTRACT

Apresenta-se o relato de uma análise cujo ponto central é a separaçäo do objeto que permitiu ao analisando a criaçäo de uma identidade pessoal. O analisando muda do submetimento ao desejo do outro para se tornar sujeito do seu próprio desejo


Subject(s)
Identification, Psychological , Psychoanalysis
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